Không đưa triết lý giáo dục thành mục riêng trong Luật Giáo dục
Chính phủ đồng ý với nhóm ý kiến không đưa vào dự thảo Luật Giáo dục một chương hoặc điều với tên gọi là “triết lý giáo dục” đồng thời hoàn thiện Dự thảo Luật nhằm thể hiện rõ triết lý giáo dục.