Những pha tấn công nhanh, sắc nét của các cầu thủ nữ U20 Ấn Độ đã khiến lưới của nữ U20 Singapore rung lên nhiều lần. (Ảnh: Tạ Toàn/TTXVN)Trong khuôn khổ giải U20 nữ châu Á, chiều 7/3, trận đấu giữa đội tuyển U20 Ấn Độ và U20 Singapore tại bảng F đã diễn ra trên sân vận động Việt Trì, tỉnh Phú Thọ.
Kết quả, tuyển U20 Ấn Độ đã thắng đậm tuyển U20 Singapore với tỷ số 7-0, tạm dẫn đầu bảng F.
Bước vào hiệp 1, các cầu thủ của đội tuyển U20 Ấn Độ nhập cuộc tự tin, tạo ra nhiều tình huống nguy hiểm trước khung thành của U20 Singapore.
Sau nhiều cơ hội dứt điểm, đến phút thứ 7, cầu thủ Apurna Narzary của U20 Ấn Độ đối đầu với thủ môn đối phương và sút bóng tung lưới U20 Singapore, giúp tuyển Ấn Độ vươn lên dẫn trước với tỷ số 1-0.
Có được bàn thắng đầu tiên, các cầu thủ U20 Ấn Độ chơi thoải mái và chứng tỏ sức mạnh áp đảo U20 Singapore khi lần lượt ghi thêm 5 bàn thắng ở phút thứ 10, 12, 16, 24 và 31. Hiệp 1 kết thúc với tỷ số cách biệt 6-0 nghiêng về U20 Ấn Độ.
Bước vào hiệp thi đấu thứ 2, nhịp độ trận đấu diễn ra chậm lại song cả hai đội vẫn trình diễn hết mình với lối đá lăn xả, quyết liệt.
Các cầu thủ U20 Ấn Độ vẫn liên tục dâng cao, áp sát hai cánh và xâm nhập vùng cấm để tìm kiếm thêm bàn tháng.
[U20 Việt Nam gây bất ngờ ở đội hình ra sân đối đầu U20 Iran]
Phút thứ 89, cầu thủ số 8 của U20 Ấn Độ đã ghi bàn thắng thứ 7 cho đội nhà. Tuy có nền tảng thể lực tốt và thay nhiều cầu thủ nhưng các nữ tuyển thủ U20 Singapore chưa thể vượt qua được những chốt chặn của đối phương và chưa có được những pha bóng gây nguy hiểm và để thua đậm trước U20 Ấn Độ.
Theo huấn luyện viên Maymol Rocky của U20 Ấn Độ, đội tuyển đã có một hành trình dài đến Việt Nam và đã đến sớm hơn 1 ngày so với các đội còn lại. Vì vậy, đội có nhiều thời gian tập trước khi ra sân và toàn đội đã có trạng thái tốt cho trận mở màn.
Huấn luyện viên Yip Au Hew của U20 nữ Singapore chia sẻ đội tuyển chưa từng thi đấu với U20 Ấn Độ nên chưa biết rõ về lối chơi của họ. Tuy nhiên, Singapore đã có sự chuẩn bị của riêng mình và cơ hội sẽ chia đều cho tất cả các đội./.
