Đoàn học sinh Việt Nam giành giải cao tại Olympic Toán quốc tế (Nguồn: TTXVN)Theo phóng viên TTXVN tại Nam Phi, từ ngày 7 đến 12/7, tại Đại học Cape Town của Nam Phi đã diễn ra Kỳ thi Olympic toán quốc tế lần thứ 55, với sự tham gia của 560 thí sinh từ 101 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới.
Tại kỳ thi lần này, cả 6 thành viên trong đội tuyển Việt Nam đều đoạt giải cao, trong đó 3 huy chương vàng thuộc về các em Trần Hồng Quân (Trường THPT chuyên Thái Bình - Tỉnh Thái Bình), Phạm Tuấn Huy (Trường PTNK - ĐHQG TPHCM), Nguyễn Thế Hoàn (Trường THPT chuyên Tự Nhiên - ĐHKHTN - ĐHQG Hà Nội); 2 huy chương bạc thuộc về các em Vương Nguyễn Thùy Dương (Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - TP Đà Nẵng), Hồ Quốc Đăng Hưng (Trường PTNK - ĐHQG TPHCM) và 1 huy chương đồng thuộc về em Nguyễn Huy Tùng (Trường THPT chuyên Trần Phú - TP Hải Phòng).
Thầy Lê Bá Khánh Trình, Trưởng đoàn Việt Nam, cho biết đề thi năm nay được đánh giá khá hay và có độ khó tương đương các năm trước. Tuy nhiên, đề thi hơi nặng về phân môn Tổ hợp vốn không phải là thế mạnh của đội tuyển Việt Nam.
Đoàn học sinh Việt Nam năm nay được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép đi sớm 2 ngày để làm quen với khí hậu và múi giờ. Bên cạnh đó, các địa phương cũng cử các thầy giáo đi cùng để động viên các em. Tuy nhiên, do kết quả tốt của năm trước (3 huy chương vàng, 3 huy chương bạc) nên các em cảm thấy áp lực, đó cũng vừa là thuận lợi, vừa là khó khăn của đội tuyển.
Với 3 huy chương vàng, 2 huy chương bạc và một huy chương đồng, Việt Nam xếp thứ 10 trên hơn 100 đoàn tham gia. Đây là một kết quả tương đối tốt và các em học sinh xứng đáng được nhận những lời khen ngợi vì đã nỗ lực hết mình trong kỳ thi.
Kỳ thi Olympic toán quốc tế lần thứ 55, lần đầu tiên được tổ chức tại châu Phi, đã trao tổng cộng 295 bộ huy chương, trong đó có 49 huy chương vàng, 113 huy chương bạc và 133 huy chương đồng.
Bộ trưởng Giáo dục Phổ thông Nam Phi Angie Motshekga cho rằng việc Nam Phi lần đầu tiên đăng cai sự kiện có uy tín này sẽ tạo ra sự hứng khởi của học sinh đối với môn toán học, qua đó giúp phát triển các ngành khoa học tự nhiên của nước này./.
