Chiều 13/9, tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội Nguyễn NgọcPhi và Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội Khuyến học Việt Nam, giáo sư, tiến sỹPhạm Tất Dong đã ký Chương trình phối hợp khuyến khích sinh viên các trường caođẳng nghề đam mê học tập, rèn luyện phát triển tài năng.
Chương trình ký kết nhằm huy động sự tham gia đóng góp của xã hội, đặc biệt làcác doanh nghiệp vào việc phát triển dạy nghề trình độ cao, góp phần thực hiệnmột trong những mục tiêu quan trọng của Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ2011-2020. Đó là: Đến năm 2020, chất lượng đào tạo của một số nghề đạt trình độcác nước phát triển trong khu vực ASEAN và trên thế giới; hình thành đội ngũ laođộng lành nghề, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia. Đồng thời,chương trình cũng hướng đến việc động viên thanh niên có năng lực lao động đammê học tập, rèn luyện để trở thành người lao động giỏi nghề.
Nội dung cơ bản của chương trình là huy động sự đóng góp của toàn xã hội vàoviệc phát triển các trường cao đẳng nghề chất lượng cao, đặc biệt là huy động sựđóng góp nguồn nhân lực và trực tiếp cùng tham gia đào tạo của các doanh nghiệp.
Hai bên thành lập Quỹ Khuyến tài để cấp học bổng cho học sinh, sinh viên nghèohọc nghề có thành tích học tập tốt; trao giải thưởng cho các học sinh, sinh viênhọc nghề đạt kết quả xuất sắc trong các kỳ thi cấp tỉnh, cấp quốc gia, khu vựcvà quốc tế.
Hai bên sẽ tuyên truyền, động viên toàn xã hội cùng hưởng ứng chủ trương phânluồng học sinh vào học nghề, đặc biệt là học sinh đã tốt nghiệp trung học phổthông vào học các trường cao đẳng nghề; động viên các doanh nghiệp có cơ chế,chính sách trọng đãi trong tuyển dụng, sử dụng những sinh viên tốt nghiệp cáctrường cao đẳng nghề có kết quả học tập xuất sắc.
Đồng thời, chương trình động viên, khuyến khích các trường cao đẳng nghề và cáctrường đai học có các ngành đào tạo phù hợp, tăng cường phối hợp nhằm thực hiệncó hiệu quả hoạt động đào tạo liên thông giữa hai loại trường theo quy định củapháp luật; đào tạo đại học tại chức đối với những người tốt nghiệp trường caođẳng nghề đang làm việc trong các doanh nghiệp; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảngviên, giáo viên dạy nghề.
Hai bên cũng thống nhất sẽ tổ chức các cuộc họp định kỳ hoặc đột xuất để đánhgiá, rút kinh nghiệm trong thời gian hợp tác; đồng thời theo dõi, đánh giá việcthực hiện chương trình, đề xuất sửa đổi, bổ sung cho phù hợp./.
Chương trình ký kết nhằm huy động sự tham gia đóng góp của xã hội, đặc biệt làcác doanh nghiệp vào việc phát triển dạy nghề trình độ cao, góp phần thực hiệnmột trong những mục tiêu quan trọng của Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ2011-2020. Đó là: Đến năm 2020, chất lượng đào tạo của một số nghề đạt trình độcác nước phát triển trong khu vực ASEAN và trên thế giới; hình thành đội ngũ laođộng lành nghề, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia. Đồng thời,chương trình cũng hướng đến việc động viên thanh niên có năng lực lao động đammê học tập, rèn luyện để trở thành người lao động giỏi nghề.
Nội dung cơ bản của chương trình là huy động sự đóng góp của toàn xã hội vàoviệc phát triển các trường cao đẳng nghề chất lượng cao, đặc biệt là huy động sựđóng góp nguồn nhân lực và trực tiếp cùng tham gia đào tạo của các doanh nghiệp.
Hai bên thành lập Quỹ Khuyến tài để cấp học bổng cho học sinh, sinh viên nghèohọc nghề có thành tích học tập tốt; trao giải thưởng cho các học sinh, sinh viênhọc nghề đạt kết quả xuất sắc trong các kỳ thi cấp tỉnh, cấp quốc gia, khu vựcvà quốc tế.
Hai bên sẽ tuyên truyền, động viên toàn xã hội cùng hưởng ứng chủ trương phânluồng học sinh vào học nghề, đặc biệt là học sinh đã tốt nghiệp trung học phổthông vào học các trường cao đẳng nghề; động viên các doanh nghiệp có cơ chế,chính sách trọng đãi trong tuyển dụng, sử dụng những sinh viên tốt nghiệp cáctrường cao đẳng nghề có kết quả học tập xuất sắc.
Đồng thời, chương trình động viên, khuyến khích các trường cao đẳng nghề và cáctrường đai học có các ngành đào tạo phù hợp, tăng cường phối hợp nhằm thực hiệncó hiệu quả hoạt động đào tạo liên thông giữa hai loại trường theo quy định củapháp luật; đào tạo đại học tại chức đối với những người tốt nghiệp trường caođẳng nghề đang làm việc trong các doanh nghiệp; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảngviên, giáo viên dạy nghề.
Hai bên cũng thống nhất sẽ tổ chức các cuộc họp định kỳ hoặc đột xuất để đánhgiá, rút kinh nghiệm trong thời gian hợp tác; đồng thời theo dõi, đánh giá việcthực hiện chương trình, đề xuất sửa đổi, bổ sung cho phù hợp./.
Phúc Hằng (TTXVN)
